A menudo damos por sentada la presencia de las profesoras en la enseñanza infantil. Sin embargo, este no es un hecho natural, sino el resultado de un largo proceso. A lo largo del siglo XIX confluyeron argumentos sociales, económicos o religiosos, entre otros, que permitieron que las maestras ingresaran en las escuelas españolas. Al principio fue una presencia casi testimonial; luego, la...
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Ficha Técnica
| Temáticas | |
|---|---|
| Publicación | 30 mayo 2011 |
| Presentación | Rústica con solapas |
| Formato | 15 x 22 cm |
|---|---|
| Editorial | Ariel |
| ISBN | 978-84-344-1325-2 |
| Páginas | 258 |
|---|---|
| Código | 0010104841 |
Sobre la autora de Las Primeras Maestras (nva.prest)
Sonsoles San Román
Sonsoles San Román es Catedrática E. U. de Sociología en la Universidad Autónoma de Madrid. La aparición en 1998 de Las primeras maestras abrió una línea de investigación que fue divulgada tanto en el ámbito nacional como internacional. También es autora de Espacios históricos generacionales de la maestra en el proceso de cambio social de transición democrática en España (Instituto de la Mujer, Ministerio de Asuntos Sociales, Madrid, 2002) y Women and Teching. Global Perspectives on The Feminization of a Profession (Palgrave Macmillan, Nueva York, 2006).
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